Lingkungan Kampus Akademik

Suasana lingkungan pendidikan tinggi yang kondusif untuk pembelajaran dan pengembangan karakter mahasiswa.

Kegiatan Mahasiswa

Kegiatan Mahasiswa

Aktivitas mahasiswa dalam kegiatan akademik, organisasi, dan pengembangan soft skill.

Proses Perkuliahan

Proses Perkuliahan

Interaksi dosen dan mahasiswa dalam suasana pembelajaran yang aktif dan partisipatif.

Pengabdian Masyarakat

Pengabdian kepada Masyarakat

Kegiatan lapangan dan pengabdian sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Tentang STIT Ibnu Sina Malang

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang merupakan perguruan tinggi Islam yang berkomitmen mencetak generasi unggul, berakhlak, dan profesional.

STIT Ibnu Sina Malang yang lebih dikenal dengan nama STIT Ibnu Sina Kepanjen Malang berdiri pada tahun 2005 di bawah Yayasan Ibnu Sina Malang. Pada awalnya, STIT Ibnu Sina Kepanjen Malang membuka program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) berdasarkan SK Dirjen Bagais Depag RI No. DJ.II/29/2005.

Pada tahun 2010 dibuka program studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) berdasarkan SK Dirjen Pendis Depag RI No. DJ.I/614/2009. Saat ini status akreditasi perguruan tinggi adalah Baik, dengan akreditasi Prodi PAI Baik Sekali dan Prodi PBA Baik.

Kampus STIT Ibnu Sina Kepanjen Malang berada di jantung Kota Kepanjen, tepatnya di Jl. Sukoraharjo No.1 Kepanjen. Proses perkuliahan diampu oleh dosen profesional yang terdiri dari 1 profesor, 3 doktor, dan 17 magister.

Fasilitas kampus meliputi gedung perkuliahan dua lantai, ruang kantor, perpustakaan, ruang micro teaching, ruang kegiatan mahasiswa, mushola, serta berbagai fasilitas penunjang lainnya yang berdiri di atas lahan ± 5.000 m².

Sebagai salah satu PTAIS di Malang Raya, STIT Ibnu Sina berkomitmen menjadi perguruan tinggi Islam yang mengedepankan spiritualitas, intelektualitas, dan profesionalitas menuju daya saing nasional.

STIT Ibnu Sina terus berinovasi dalam pengembangan pendidikan berbasis nilai Islam serta menjadi pusat pengembangan sumber daya manusia yang berorientasi pada iman, ilmu, dan amal.

Perguruan tinggi ini juga berperan aktif dalam pembangunan nasional dengan mencetak tenaga pendidik yang kompeten, menguasai IPTEK, serta memiliki landasan iman dan akhlak mulia.

Harapannya, lulusan STIT Ibnu Sina menjadi insan mandiri, berwawasan luas, dan mampu memberikan manfaat bagi masyarakat dengan semangat amar ma’ruf nahi munkar.

Dalam mencapai tujuan tersebut, STIT Ibnu Sina secara konsisten menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Visi

Menjadi perguruan tinggi Islam unggul dalam pengembangan ilmu tarbiyah dan pendidikan Islam yang berlandaskan nilai keilmuan, keislaman, dan kebangsaan.

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan berkualitas berbasis nilai Islam.
  • Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
  • Membentuk lulusan berkarakter, profesional, dan berdaya saing.

Tujuan

Menghasilkan pendidik dan tenaga profesional yang memiliki kompetensi akademik, kepribadian Islami, serta mampu berkontribusi aktif dalam pembangunan masyarakat dan bangsa.

Program Studi

  • • Pendidikan Agama Islam (PAI)
  • • Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

Fakta Kampus

  • • Berdiri tahun 2005
  • • 2 Profesor
  • • 3 Doktor
  • • 17 Magister
  • • Luas lahan ± 5.000 m²